Umjetna inteligencija mijenja svijet u kojem živimo. Kako bi uspjeli u ovoj novoj stvarnosti, studenti moraju naučiti stvarati, razmišljati i surađivati uz pomoć umjetne inteligencije.
Upravo je zato nastala AI Initiative. U sigurnom okruženju učenici su učili kako kreativno koristiti umjetnu inteligenciju. Povezali su teoriju s praksom i radeći u timovima, posvetili su se rješavanju stvarnih problema uz pomoć najsuvremenijih alata.
U projekt su se uključili American Academy in Prague, American Academy in Brno, American Academy in Zagreb, Pražské humanitní gymnázium i Square, a sudjelovali su učenici viših razreda osnovne škole kao i srednjoškolci.
AI Initiative dosad je najambiciozniji obrazovni program koji razvija vještine stotina učenika i nastavnika te im pokazuje kako u potpunosti iskoristiti potencijal umjetne inteligencije.
Završnica natjecanja pokazala je da povezivanje kritičkog mišljenja, kreativnosti i modernih tehnologija može motivirati učenike na postignuća koja su impresionirala čak i iskusne investitore i lidere iz prakse.
AI kao alat za generiranje ideja – učenici su učili kako postaviti prava pitanja, prepoznati kvalitetne rezultate i dalje ih razvijati.
Učenici su unaprijedili svoje tehnološke kompetencije i naučili raditi s različitim platformama i aplikacijama.
Učenici su učili kako učinkovito komunicirati, podijeliti uloge i kao tim rješavati složene probleme.
Učenici su primijenili znanja iz različitih područja – od prirodnih i humanističkih znanosti do umjetnosti i tehnologije.
Teorijski dio – učenici su pripremili istraživački dio u kojem su opisali problem, njegovo rješenje, korištene AI tehnologije i etičke aspekte svojega projekta.
Praktični prototip – demonstrirali su predloženo funkcionalno rješenje koje koristi AI alate i tehnologije.
Javna prezentacija – predstavili su projekt pred stručnim žirijem, kolegama iz razreda, roditeljima i drugim gostima.
Učitelj = vodič
Student = stvaralac
Nastavnici su pomagali učenicima snaći se u novim tehnologijama i usmjeravali ih prema samostalnom istraživanju.
Mentor – pomaže pri rješavanju problema
Organizator – planira raspored i tijek rada
Evaluator – daje povratne informacije
Stručnjak iz prakse – povezuje različite discipline
Učenici su radili u multidisciplinarnim timovima i preuzimali uloge slične onima u stvarnom poslovnom okruženju.
Project Manager – koordinira i organizira tim
Developer/Designer – programira i dizajnira prototip
AI Researcher – istražuje alate i trendove
Communications Lead – priprema prezentaciju i dokumentaciju
Ethics & Impact Analyst – analizira etičke aspekte projekta
Tester/User Liaison – testira prototip i komunicira s korisnicima
Viši razredi osnovne škole: AI studijski asistent, AI za zdrav način života, virtualni knjižničar, AI učitelj jezika, AI fitness trener.
Srednje škole: AI za planiranje studija, AI karijerni savjetnik, analiza lažnih vijesti, AI za mentalno zdravlje, AI u umjetnosti, medicini, prometu i ekologiji.
Besplatno studijsko putovanje u inozemstvo! Na AI Innovation Fairu predstavljeni su projekti škola sudionica.
stručnjaci iz područja umjetne inteligencije i tehnologije
predstavnici akademske zajednice
profesionalci iz relevantnih područja
Učenike su dodatno motivirale atraktivne nagrade koje podupiru daljnje širenje njihovih vidika:
1. mjesto: Studijsko putovanje u Ujedinjeno Kraljevstvo i prepaid pristup naprednim AI alatima.
2. mjesto: Studijsko putovanje u Ujedinjeno Kraljevstvo.
3. mjesto: Studijsko putovanje u Španjolsku.
Od prvih eksperimenata do profesionalnih prototipova, učenicima su bili na raspolaganju suvremeni alati prilagođeni njihovoj dobi i razini znanja.
Za osnovne škole:
Glide, Thunkable, Canva for Education, Scratch, Teachable Machine, ChatGPT (besplatna verzija)
Za srednje škole:
Python (Google Colab, Jupyter), Visual Studio Code + GitHub, Bubble.io, Streamlit, OpenAI API, Hugging Face
Ovaj projekt učenicima pruža jedinstvenu priliku za razvoj ključnih vještina 21. stoljeća i stjecanje praktičnog iskustva koje će im otvoriti vrata u svijet tehnologije.