AMERICAN ACADEMY IN PRAGUE
1ST - 12TH GRADE
Kao mreža američkih škola nadahnuti smo najboljim obrazovnim konceptima iz cijelog svijeta: sloboda izbora predmeta, individualni pristup, predmeti podijeljeni prema kompetencijama, naglasak na praktičnom učenju, učenju temeljenom na projektima i tematskim tjednima. Sva predavanja izvode se na engleskom jeziku, a vodi ih tim učitelja iz cijelog svijeta.
Studirajte na najmodernijoj školi u Pragu
Američki kurikulum, nastavnici, moderna školska zgrada, revolucionarni obrazovni koncepti, American Academy u Pragu je sve navedeno. Naša škola idealna je za sve učenike koji žele učiti u međunarodnom okruženju i planiraju upisati kvalitetan studij na stranim sveučilištima. U jesen 2023. American Academy u Pragu preselila se u potpuno novu zgradu u Nusleu. Ovaj opsežni projekt predstavlja najveću investiciju Consilium Education Group i odražava našu želju za stalnim poboljšanjem. Naša škola može se pohvaliti impresivnom dvoranom, digitalnim učionicama i namjenskom STEM učionicom. Osim prekrasnog, ali praktičnog kampusa, jedina smo škola u zemlji koja nudi djelomično digitalni kurikulum.
Ugovorite individualne konzultacije s nama, dođite i uvjerite se sami.
American Academy u Pragu inovativna je međunarodna škola koja obrazuje lidere nove generacije. Živimo u svijetu koji se neprestano razvija i naš je cilj pripremiti naše učenike za sve složenosti života s kojima će se suočiti. Učimo ih prepoznati svoje snage i slabosti, te im dajemo priliku da njeguju i kultiviraju područja u kojima su izvrsni kako bi mogli postići svoj maksimalni potencijal. Pored temelja u svim područjima obrazovanja, naši učenici mogu birati i predmete koji im omogućuju da dalje istražuju ono što ih zanima. Kada završe našu školu, već posjeduju napredna znanja i vještine u odabranom području i spremni su nastaviti studij na bilo kojem sveučilištu u svijetu.
Osim podučavanja naših učenika tvrdim vještinama, također naglašavamo poučavanje "mekih" ili primijenjenih vještina — kao što su timski rad, donošenje odluka, fleksibilnost, radna etika, međuljudske vještine i komunikacija. Vjerujemo da su te vještine ključne za uspjeh i učinkovitost u osobnom i profesionalnom životu. Učenici imaju priliku vježbati ove kompetencije zahvaljujući projektnom učenju koje primjenjujemo u svim našim predmetima, tematskim tjednima, ekskurzijama i drugim aktivnostima. Nastojimo pružiti sigurno okruženje u kojem se učenici osjećaju ugodno i prihvaćeni onakvima kakvi jesu.
U našoj osnovnoj školi svakom učeniku pristupamo kao pojedincu, a kroz projektnu i tematsku nastavu omogućujemo djeci da uče i primijene naučeno u širokom rasponu stvarnih tema i situacija.
Učenici od 1. do 5. razreda pohađaju nastavu iz područja engleskog jezika, matematike, prirodnih i društvenih znanosti, svjetskih jezika, kulture, tjelesnog odgoja, umjetnosti i knjižničnih vještina. Od tako ranog doba nastavni plan i program u potpunosti prolaze na engleskom jeziku, što im donosi veliku prednost u budućnosti i priprema ih za nesmetan prijelaz u našu srednju školu.
Program srednje škole odgovara razredima 6. – 8. u češkom obrazovnom sustavu. Učenicima nudi raznolik spektar predmeta, koje u određenoj mjeri mogu i izabrati da bi se mogli više usredotočiti na područja koja ih stvarno zanimaju.
Predmeti su podijeljeni u nekoliko odsjeka uključujući, ali ne ograničavajući se na matematiku, svjetske jezike i prirodne znanosti. Iz svakog odsjeka učenici biraju predmete kojima se žele baviti – uvjet je, naravno, da ostvare potreban broj bodova.
Učenici gimnazije rade na razvijanju svojih jakih strana i usredotočuju se na predmete koji ih pripremaju za proučavanje disciplina iz snova na kvalitetnim sveučilištima širom svijeta.
Zahvaljujući sastavu i kvaliteti ponuđenih predmeta, učenici iz srednje škole odlaze bolje pripremljeni za sveučilište od bilo koga drugog. Na ovoj razini maksimalnu pozornost posvećujemo savjetovanju i pripremi za sveučilišni studij.
STEM program namijenjen je učenicima srednje škole i gimnazije zainteresiranima za znanost, tehnologiju, inženjerstvo i matematiku. U ovom specijaliziranom obrazovnom programu učenike upoznajemo s najnovijim tehnologijama, informatikom i znanstvenim metodama ili alatima te im istovremeno pokazujemo kako ih primijeniti u svakodnevnom životu.
Program je podijeljen u dva posebna bloka koja se predaju svaki dan: Programiranje i robotika te Znanost. Učenicima su na raspolaganju posebne učionice s prvoklasnom opremom, tako da je kvaliteta našeg programa jednaka vrhunskim američkim privatnim školama.
Učenici American Academy u sklopu programa dobivaju pristup nizu online resursa za njihove prethodno odabrane predmete, uključujući videozapise s podukama korak po korak, testove za vježbanje i primjere problema. Iako je dio učenja online, učenici se ne moraju brinuti da će izgubiti podršku nastavnika. On ili ona je cijelo vrijeme prisutan u učionici, prati i pomaže učenicima.
Škola već nudi mnoge predmete, ovaj program još više proširuje ponudu i omogućuje učenicima da istraže svoje individualizirane interese, pohađajući predmete kao što su AP Music Theory, AP Calculus BC, Kriminologija, Oceanografija, Povijest umjetnosti i više. Tradicionalno cjelodnevno učenje ostaje nepromijenjeno. Mješoviti kurikulum dostupan je svim učenicima koji se odluče prihvatiti novi izazov na svom akademskom putu.
Naš kurikulum nadahnut je najboljim svjetskim obrazovnim programima, posebno američkim i finskim sustavima.
Naši učenici imaju slobodu odabrati predmete koje žele proučavati kako bi se mogli usredotočiti na ono što ih stvarno zanima i razviti potrebne socijalne i praktične vještine tijekom gimnazijskog obrazovanja.
Naglasak stavljamo na visokokvalitetan akademski program. Osim širokog spektra predmeta koje vode izvrsni učitelji, American Academy nudi napredni program (tečajevi na sveučilišnoj razini) i akademski program STEM (prirodne znanosti, tehnologija, inženjerstvo, matematika).
Oba programa, zajedno s američkom srednjoškolskom diplomom, povećavaju šanse učenicima da ih prihvate najbolja svjetska sveučilišta.
Naš STEM program dinamično je i privlačno obrazovno putovanje osmišljeno da upozna učenike s fascinantnim svijetom znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike (STEM). Učenici uče kroz interaktivne nastavne jedinice koje ih povezuju s njihovom zajednicom i svijetom. Tijekom cijele godine učenici dobivaju alate i materijale potrebne za ostvarenje svojih vizija. Uz učenje temeljeno na projektima, STEM program omogućuje učenicima da izgrade vlastiti put učenja s praktičnim eksperimentima izvan uobičajenog školskog sata znanosti. Učenici su u sklopu programa dosad vježbali korištenje različitih programskih jezika, gradili modele mostova, 3D printali i njegovali akvaponski ekosustav. Ovaj inovativan program osmišljen je kako bi osnažio sljedeću generaciju mislilaca, onih koji rješavaju probleme, opremajući ih znanjem i vještinama kako bi se istaknuli u tehnološkom svijetu koji se neprestano razvija.
Co-head of the STEM department
Alyssa Murphy je iz Massachusettsa i ima diplomu iz biokemije, kao i diplomu umjetnosti klasičnih studija. Svoju profesorsku karijeru započela je u Mississippiju, a prije 3 godine preselila se u Češku. Sa strašću za STEM, ona donosi interaktivan i holistički pristup svakoj lekciji. Predaje znanost već šest godina, a na AAP-u predaje matematiku i STEM.
Christian Fayak dolazi iz Ohija i stekao je diplomu prvostupnika znanosti u Srednjoškolskom obrazovanju: Integrirane znanosti na Sveučilištu Eastern Michigan. Svoju učiteljsku karijeru započeo je u predgrađu Detroita 2020. godine, gdje je predavao znanost učenicima čiji materinski jezik nije engleski. Christian se preselio u Češku 2022. godine kako bi dodatno proširio svoje učiteljske vještine. Voli koristiti praktičan pristup i pomaže učenicima primijeniti svoja znanstvena znanja u svakodnevnom životu. U AAP-u Christian predaje Integrirane znanosti, Ekološku znanost i znanost za osmi razred osnovne škole.
STEM program za razrede 5.-12. provodi se u dva bloka, od kojih svaki traje 55 minuta i odvija se za vrijeme redovne nastave.
U svim predmetima pažnja je usmjerena na razvoj vještina rješavanja problema, suradnje, kreativnosti i kritičkog ražmišljanja.
Vjerujemo da je ključno učenicima omogućiti jednostavan pristup širokom spektru znanja, uključujući predmete koji se u pravilu ne podučavaju u školama. Pored temeljnih zahtjeva kurikuluma, učenike se potiče da prepoznaju i usredotoče se na ono što smatraju najzanimljivijim.
Zahtjevi za stjecanje američke diplome za učenike koji upisuju AAP u akademskoj godini 2024.–2025.:
Za diplomu je potrebno steći najmanje 67 bodova, preporučeno 72.
TEMATSKI TJEDAN
Uz naš američki kurikulum, American Academy nudi i tematske tjedne nadahnute finskim akademskim tradicijama. Tijekom tematskih tjedana postoji školski projekt koji razvija vještine i kompetencije poput komunikacije, timskog rada, suradnje, rješavanja problema, kreativnosti, kritičkog mišljenja ili upravljanja projektima.
Tijekom tematskog tjedna učenici su doživjeli puno različitih stvari – neki su otišli u sobe za bijeg u Pragu, neki u obilazak ukletih kipova, drugi na putovanje u špilju, a neki čak i u Kutnu Horu. Iskusili su te stvari kako bi naučili prijeko potrebne vještine koje su im pomogle da organiziraju vlastite završne projekte temeljene na istoj temi – Čarolija i misteriji.
Ovi završni projekti uključivali su našu fenomenalnu ukletu kuću, vlastitu zagonetnu sobu za bijeg, podcastove, dobrotvornu prodaju kolača, umjetničku izložbu, mađioničarsku predstavu i mnoštvo drugih. Prihode od uklete kuće, sobe za bijeg i prodaje kolača prikupili smo u dobrotvorne svrhe za SOS Dječja sela (SOS Dětské vesničky).
U početku su si učenici morali postaviti nekoliko pitanja u vezi s tim kako su rijeke oblikovale ljudsku povijest i kako ljudi sada oblikuju rijeke. Nakon što su popis pitanja i opisi radionica dovršeni, zamoljeni su da rangiraju svoje izbore kako bi učitelji mogli stvoriti prilagođeni raspored tematskog tjedna za svakog učenika. Neke su se radionice održavale u školi u učionici, druge su bile u postrojenju za pročišćavanje vode, a uključivale su istraživanje grada Pilsena, vožnju kanuom, stvaranje umjetnosti, snimanje kratkog filma i dvodnevno pješačenje istražujući rijeku Labu. Na kraju tjedna sve osoblje i učenici okupili su se na skupu na kojem su različite skupine predstavile ono što su naučile, uključujući pjesmu, nekoliko videozapisa i skeč. Škola je također kreirala „šetnju galerijom“ s crtežima, igrama i drugim vizualnim prikazima onoga što je svaka grupa naučila tijekom svoje radionice.
Skupina od deset učenika i učitelja istraživala je praško blago: muzeje, spomenike, hranu, prijevoz, znamenitosti, rijeku i ljude. Neki od zapaženijih izleta uključivali su obilazak i radionicu u židovskoj sinagogi, šetnju koja prikazuje tajna praška blaga i predavanje preživjele žrtve holokausta. Tijekom četvrtka tog tjedna svaka je skupina ujutro otišla u poseban obilazak i lov na blago, a zatim su različite skupine zamijenile rute i trčale po Pragu te ga vidjele očima svojih kolega. Pobjednik najbolje ture i lova na blago osvojio je pizza zabavu. Učenici su zatim stvorili proizvod poput pjesme, prezentacije, internetske stranice i još mnogo toga što je bilježilo ono što su naučili tijekom cijelog tjedna. Uslijedio je skup škole na kojem su učenici predstavili svoje konačne proizvode.
Treći tematski tjedan školske godine 2019./2020. zvao se Stvaranje u izolaciji. Zbog bolesti Covid19 i socijalnog distanciranja učenici su ili samostalno ili u malim skupinama radili na projektima tematskih tjedana. Učenici su dobili zadatak razmisliti o nečemu što su oduvijek željeli napraviti, ali nikada nisu imali vremena za to. Odabrali su projekte poput učenja sviranja violine, učenja vožnje na skateboardu, učenja animacije, nadogradnje odjeće, učenja šivanja, pisanja poezije, izrade internetske stranice i još mnogo toga! Grupe ili pojedinci tada su morali dokumentirati svoj napredak tijekom tjedna i napraviti konačni video koji pokazuje što su postigli. Bili smo toliko impresionirani našim učenicima što su prihvatili ovaj tematski tjedan i uložili toliko truda u njega.
Vjerujemo da je presudno da naši učenici steknu sveobuhvatno znanje i vještine koje će ih pripremiti za daljnje učenje i uspješan život.
Ne očekujte opsežna testiranja nakon prijave na American Academy u Pragu. Prvenstveno nas zanimaju karakter i entuzijazam kandidata za školu – zato osobni intervju i esej igraju ključne uloge u našem procesu.
Kandidate naše Osnovne škole provjeravat će se na spremnost za školu tijekom procesa upisa, s fokusom na grubu i finu motoriku, izražajne vještine, matematičku maštu i društvenu zrelost.
Za akademsku godinu 2024./2025. imamo mjesta za 300 učenika.
PROFIL MATURANATA
- 2024 -
Učenici koji su maturirali na American Academy samopouzdane su mlade osobe koje su angažirane u svijetu oko sebe i imat će na umu ljude u svojoj okolini. Razvili su samopouzdanje, aktivno rješavaju probleme i uvijek u potpunosti preuzimaju odgovornost za svoje postupke. Otkrili su koje su njihove glavne vrijednosti i mogu djelovati u skladu s njima.
Kada završe međunarodnu školu, učenici su spremni započeti visoko obrazovanje bilo gdje u svijetu, uključujući sveučilišta najvišeg ranga.
NAŠI STUDENTI U SVIJETU NA FAKULTETIMA
AP Capstone pomoći će Vam da se istaknete među ostalim kandidatima za upis na sveučilišta dok produbljujete svoja znanja u područjima koja Vas zanimaju. Također će poboljšati vaše kritičko razmišljanje, upravljanje vremenom, prezentacijske vještine i još mnogo toga. Mi smo jedina srednja škola u Češkoj koja nudi ovaj program.
AP Capstone je diplomski program koji se temelji na dva AP tečaja: AP Seminar i AP Research.
Na AP Seminaru naučit ćete procijeniti problem iz različitih perspektiva, pronaći vjerodostojne izvore, procijeniti snage i slabosti argumenata i dati logične preporuke utemeljene na dokazima. Ovaj seminar je preduvjet za AP Research. Tijekom programa završiti ćete timski projekt, individualni rad i prezentaciju, te polagati pismeni ispit.
U sklopu AP Research istražit ćete razne istraživačke metode i dovršiti vlastiti istraživački projekt. Možete nastaviti raditi na temi koju ste obradili u programu AP Seminar ili započeti nešto sasvim novo. Na kraju projekta predat ćete svoj akademski rad te predstaviti i obraniti svoje rezultate istraživanja.
"Moje iskustvo s AP Capstone omogućilo mi je da učim o stvarima kojima nisam mogao pristupiti u uobičajenom školskom programu." —KAELIN, SVEUČILIŠTE TEXAS–AUSTIN
Ako steknete tri ili više boda na AP Seminar i AP Research, kao i na četiri dodatna AP ispita po vašem izboru, primit ćete AP Capstone diplomu.
Ako steknete tri ili više boda na AP Seminar i AP Research, bez četiri AP ispita, primit ćete AP certifikat za Seminar i Research.
"AP Capstone pomogao mi je raditi samostalno, kritički razmišljati o istraživanju i istraživačkom procesu te se organizirati podatke tako da ih mogu prezentirati drugim ljudima." — MICHAEL, SVEUČILIŠTE STANFORD
