Prvý ročník AI Initiative ovládol matematický projekt CogniMath

 

 

Umelá inteligencia mení svet, v ktorom žijeme. Aby študenti v tejto novej realite uspeli, musia sa naučiť s umelou inteligenciou tvoriť, premýšľať a spolupracovať.

Práve preto vznikla AI Initiative. V bezpečnom prostredí sa študenti učili kreatívne využívať AI. Prepojili teóriu s praxou a v tímoch sa pustili do riešenia skutočných problémov s pomocou najmodernejších nástrojov.

Do projektu sa zapojili American Academy in Prague, American Academy in Brno, American Academy in Zagreb, Pražské humanitní gymnázium a Square – a to žiaci druhého stupňa základných škôl aj študenti stredných škôl.

AI Initiative je zatiaľ najambicióznejší vzdelávací program, ktorý rozvíja zručnosti stoviek študentov a učiteľov a ukazuje im, ako naplno využiť potenciál umelej inteligencie.

Finále súťaže ukázalo, že prepojenie kritického myslenia, kreativity a moderných technológií dokáže študentov motivovať k výkonom, ktoré ohromili aj skúsených investorov a lídrov z praxe.

 

Kľúčové oblasti rozvoja

Rozvoj kreativity

AI ako nástroj na generovanie nápadov – študenti sa učili, ako klásť správne otázky, rozpoznať kvalitné výstupy a ďalej ich rozvíjať.

Digitálne zručnosti

Študenti zlepšili svoje technologické kompetencie, naučili sa pracovať s rôznymi platformami a aplikáciami.

Tímová práca

Študenti sa učili, ako efektívne komunikovať, rozdeľovať si roly a ako tím riešiť komplexné problémy.

Prepojenie vedomostí

Študenti využili poznatky z rôznych predmetov – od prírodných a humanitných vied cez umenie až po technológie.

 

Ako projekt prebiehal?

 

 

 

 

Implementácia projektu

Učitel' = sprievodca
Študent = tvorca

Úloha učiteľov

Učitelia pomáhali študentom zorientovať sa v nových technológiách a viedli ich k samostatnému objavovaniu.

Mentor – pomáha pri riešení problémov

Organizátor – plánuje harmonogram projektu

Hodnotiteľ – poskytuje spätnú väzbu

Odborník z praxe – prináša medziodborové súvislosti
 

Úloha študentov

Študenti pracovali v multidisciplinárnych tímoch a preberali roly podobné reálnemu firemnému prostrediu:

Project Manager – koordinuje a organizuje tím

Developer/Designer – programuje a navrhuje prototyp

AI Researcher – skúma nástroje a trendy

Communications Lead – pripravuje prezentáciu a dokumentáciu

Ethics & Impact Analyst – sleduje etické aspekty projektu

Tester/User Liaison – testuje prototyp a komunikuje s používateľmi

 

Príklady tém na spracovanie

 

Druhý stupeň ZŠ: AI študijný asistent, AI pre zdravý životný štýl, Virtuálny knihovník, AI učiteľ jazykov, AI tréner pre cvičenie.

Stredná škola: AI pre plánovanie štúdia, AI kariérny poradca, Analýza fake news, AI pre duševné zdravie, AI v umení, medicíne, doprave či ekológii.

 

 

 

AI Innovation Fair 2025
 

Študijná cesta do zahraničia zadarmo! Na AI Innovation Fair boli predstavené projekty zúčastnených škôl.

Odborná porota


 experti z oblasti AI a technológií

 zástupcovia akademickej sféry

 profesionáli z relevantných odborov

Ceny pre najlepších


Motiváciou pre študentov boli aj atraktívne ceny, ktoré podporujú ďalší rozvoj ich obzorov:

1. miesto: Študijná cesta do Veľkej Británie a predplatený prístup k pokročilým AI nástrojom.
 2. miesto: Študijná cesta do Veľkej Británie.
 3. miesto: Študijná cesta do Španielska.

 

Nástroje a technologické zázemie
 

Od prvých experimentov až po profesionálne prototypy – študenti mali k dispozícii moderné nástroje, ktoré zodpovedali ich veku a úrovni.

Pre základné školy: Glide, Thunkable, Canva for Education, Scratch, Teachable Machine, ChatGPT (free).

Pre stredné školy: Python (Google Colab, Jupyter), Visual Studio Code + GitHub, Bubble.io, Streamlit, OpenAI API, Hugging Face.

Celý projekt dáva študentom jedinečnú príležitosť rozvíjať zručnosti pre 21. storočie a získať skúsenosti, ktoré im otvoria dvere do sveta technológií.

 

 

 

 

 

Kontaktujte našich koordinátorov: